Цветовая схема:
Впервые вопросы, связанные с актуальными проблемами детства, были подняты женщинами в 1925 году на Всемирной конференции по вопросам благополучия детей, которая проходила в Женеве.
Особенно остро вопросы благополучия детей встали перед
общественностью в послевоенные годы. В 1949 году в Париже прошёл конгресс Международной демократической федерации женщин, на котором было принято решение учредить Международный день защиты детей. На конгрессе было принято единогласное решение направить все силы на борьбу за мир ради счастливого детства всех малышей и подростков планеты.
Сегодня, в честь Дня защиты детей, для учеников нашей школы советником по воспитанию совместно с активистами школьного самоуправления были организованы подвижные игры на свежем воздухе, конкурс рисунков на асфальте «Моё лето». Затем ребята проявили свои творческие способности, украсив бабочек летними рисунками и исполнив любимые детские песни в караоке-формате.
#Росдетцентр #НавигаторыДетства
#ПалитраДетства #ДвижениеПервых #НавигаторыДетства34
В преддверии празднования Дня Победы в нашей школе прошёл единый классный час «И вот она пришла, Победа!».
В ходе мероприятия обучающиеся вспомнили важнейшие события Великой Отечественной войны, говорили о мужестве и героизме советского народа, о подвиге солдат и тружеников тыла. Ребята читали стихи, смотрели тематические видеоматериалы, делились историями о своих прадедах — участниках войны.
Классный час стал ещё одной возможностью сохранить память о великом подвиге народа, воспитать чувство патриотизма, уважения к истории своей страны и благодарности поколению Победителей.
В рамках Всероссийской акции «Окна Победы» учащиеся, педагоги и родители нашей школы присоединились к праздничному оформлению окон, посвящённому 81-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
Окна школы украсили символами Победы — журавлями, георгиевскими лентами, звёздами, цветами и памятными надписями. Каждое оформление стало выражением благодарности поколению победителей, уважения к подвигу героев и сохранения памяти о событиях военных лет.
Акция «Окна Победы» объединяет людей разных поколений и помогает сохранить историческую память, передавая её детям и молодёжи.
#ОкнаПобеды #ЭхоПобеды
#НавигаторыДетства #Росдетцентр #ДвижениеПервых #оВеликойПобедеНД
#НавигаторыДетства34
30 апреля отмечается День коренных малочисленных народов Российской Федерации.
Россия – многонациональная страна. На ее территории проживают славянские, тюркские, финно-угорские и другие народы. Некоторые насчитывают менее 50 тысяч человек.
Правовое положение коренных малочисленных народов было закреплено еще два столетия назад в 1822 году, а вот День коренных малочисленных народов Российской Федерации появился совсем недавно. Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин подписал Указ от 04.11.2025 № 799
«О Дне коренных малочисленных народов Российской Федерации».
Коренные малочисленные народы Российской Федерации составляют небольшую долю от общей численности населения, но за сухими цифрами и статистикой стоит огромный мир со своей культурой, традициями и образом жизни. Веками они осваивали окраинные земли и территории: вели хозяйство, занимались промыслом, рыболовством и оленеводством.
Советником директора по воспитанию, Барановой А.Е., совместно с Наставниками Орлят России была организована «Этно-лаборатория: в гостях у народов России» для ребят младших классов. Ученики узнали, что включает в себя понятие коренные малочисленные народы Российской Федерации, познакомились с их традициями и историей, а также изготовили памятные фигурки, символизирующие жителей нашей многонациональной страны. Ученики старших классов обсудили с классными руководителями «Почему важно сохранять культуру?» в формате неформальной конференции.
#СохраняяТрадиции #НавигаторыДетства
#Росдетцентр #ДвижениеПервых #НавигаторыДетства34
20 апреля в нашей школе состоялся Единый день профилактики, направленный на формирование ответственного поведения у учащихся.
В рамках дня профилактики были проведены следующие мероприятия:
Для младших школьников (1-4 классы) прошли классные часы на тему «Шалость или правонарушение?».
Учащиеся 5-9 классов собрались на классные часы «Поступки и ответственность».
Творческая выставка «Полезные привычки» собрала юных художников, которые представили свои работы.
Среди родителей обучающихся были распространены специальные памятки «Говорим с ребёнком об ответственности».
Классные руководители, социальный педагог и психолог провели содержательные беседы о важности правильного поведения, ответственности за свои поступки и формировании полезных привычек.
Цель проведённых мероприятий — профилактика правонарушений и формирование у учащихся культуры безопасного поведения.
С 20 по 24 апреля в школе состоялись важные и трогательные уроки мужества, посвящённые инициативе «Горячее сердце».
Участниками стали ученики всех классов, которые погрузились в истории настоящих героев нашего времени — их сверстников, совершивших отважные поступки.
На уроках ребята узнали о современных героях и их подвигах, посмотрели документальные материалы о детях-героях, обсудили, что такое настоящее мужество в наши дни, поговорили о важности неравнодушия и готовности прийти на помощь.
Главная цель уроков — показать, что героизм не всегда связан с грандиозными поступками. Иногда это простые, но важные дела, сделанные от чистого сердца.
Ученики пришли к важному выводу: каждый из нас способен проявить мужество и неравнодушие, начиная с малых дел в школе, дома и среди друзей.
Надеемся, что эти встречи вдохновят ребят на добрые поступки и помогут воспитать в них чувство ответственности за окружающих.
Сегодня мы чтим память жертв геноцида советского народа в годы Великой Отечественной войны
Это не просто дата в календаре. Это напоминание о судьбах миллионов людей, о трагедии, которую нельзя забыть.
Память — это наша ответственность перед прошлым и будущим. Говорите с детьми о тех событиях: честно, бережно, по-настоящему. Через знание и понимание рождается уважение, сострадание и сила духа.
Почему важно говорить об этом сегодня?
Потому что память — это не только прошлое. Это защита будущего.
Когда ребёнок понимает, через что прошла его страна, он учится ценить жизнь, уважать других и чувствовать ответственность за мир вокруг.
Не нужно сложных слов.
Иногда достаточно просто поговорить с ребёнком:
— о том, что такое добро и зло
— о том, почему важно защищать слабых
— о том, как важно быть человеком
И самое главное — быть рядом.
Быть тем взрослым, который помогает понять и прожить даже самые сложные темы.
Пусть в наших семьях всегда будет место памяти, но ещё больше — миру, теплу и жизни.
#РоссияВеликая
#ПодвигВашНеЗабыт
🌱 Важные уроки не только в классе: сегодня ученики нашей школы вместе с родителями показали, что такое настоящая гражданская позиция!
На субботнике в ЦПКиО ребята вместе со взрослыми наводили порядок и высаживали деревья. Такие мероприятия учат ответственности, заботе о природе и умению работать в команде.
Гордимся нашими учениками и благодарим родителей за поддержку! Вместе делаем город чище и зеленее! 🌿🌳
🏛 Ученики нашей школы посетили выставку «Это земля твоя и моя» в Волгоградском областном краеведческом музее!
🤝В рамках Года единства народов России ребята познакомились с этнографической экспозицией, которая рассказывает о культурном многообразии нашего региона. Выставка открылась 17 февраля и включает этнографические материалы армян, евреев, казахов, калмыков, корейцев, русских и татар.
На экскурсии школьники увидели:
📌национальные костюмы разных народов;
📌традиционные музыкальные инструменты;
📌предметы быта и религиозного культа;
📌уникальные экспонаты, отражающие обычаи и традиции народов Волгоградской области.
🗓️Ребята узнали, как веками разные народы жили рядом, обогащая культуру нашего края, и как взаимное уважение помогало строить общее будущее. Экскурсовод увлекательно рассказал о вкладе каждого этноса в развитие региона — это помогло ученикам по‑настоящему ощутить ценность единства в многообразии.
💬 «Было очень интересно увидеть, насколько разные культуры живут рядом с нами и как много у нас общего. Теперь я ещё больше горжусь тем, что живу в таком многонациональном и дружном крае!» — поделился впечатлениями ученик 6‑го класса.
Благодарим Волгоградский областной краеведческий музей и его сотрудников за познавательную экскурсию и тёплый приём! Выставка стала настоящим уроком дружбы и взаимопонимания.
12 апреля - День космонавтики
12 апреля 1961 года советский космонавт Юрий Гагарин
на космическом корабле «Восток-1» стартовал с космодрома «Байконур» и впервые в мире совершил орбитальный облёт планеты Земля. На старте Юрий Гагарин произнес фразу «Поехали!», ставшую впоследствии знаменитой.
С инициативой учредить День космонавтики в Советском Союзе выступил летчик-космонавт Герман Титов. Он также предложил от имени правительства СССР обратиться в Организацию Объединенных Наций с идеей организации Всемирного дня космонавтики.
7 апреля 2011 года на специальном пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН была принята резолюция, официально провозгласившая 12 апреля Международным днём полёта человека в космос. Соавторами резолюции стали более чем 60 государств. В Российской Федерации День космонавтики отмечается как памятная дата в соответствии с Федеральным законом от 13.03.1995 № 32-ФЗ «О днях воинской славы и памятных датах России».
В преддверии этой знаменательной даты советником директора по воспитанию совместно с педагогическим коллективом школы был организован конкурс рисунков "Мой космос". Помимо этого было проведено мероприятие "Космическое путешествие", в рамках которого ребята вспомнили даты и имена истории развития космонавтики в России, благодаря опытам узнали о принципах работы ракеты и с удовольствием окунулись в мир настольных игр!
#ПутьВКосмос #НавигаторыДетства
#Росдетцентр #ДвижениеПервых #НавигаторыДетства34
✨ Вдохновение, слова, эмоции — всё это было на IV Всероссийском литературном фестивале‑конкурсе «Искусство слова — 2026», где выступили наши ученики!
Ребята не просто участвовали — они делились своими историями, читали стихи и прозу, заряжали зал энергией творчества. Каждый выход на сцену — это смелость, труд и любовь к слову.
Гордимся смелостью и талантом ребят, благодарим педагогов за подготовку. Так держать! 💪
🌟 Знакомство с миром творчества: наши младшие школьники на Региональном фестивале «Волшебная рампа» 🌟
1 апреля ученики начальных классов посетили церемонию награждения Регионального фестиваля детского творчества, которая прошла на Главной сцене Театра юного зрителя. Для ребят это стало не просто зрелищем, а важным шагом в развитии художественного вкуса и мотивации к собственным достижениям.
Наблюдая за успехами сверстников, наши дети понимают: талант, труд и вера в себя творят чудеса! Мы верим, что кто‑то из них однажды тоже поднимется на эту сцену — и будем поддерживать каждое творческое начинание! 💡🎨
🏆 Команда школьного самоуправления «Экипаж» — участник муниципального этапа Регионального фестиваля команд школьного самоуправления!
💪На протяжении всего учебного года наши активисты усердно работали, выполняя разнообразные задания фестиваля:
✅подготовили яркую видеовизитку о команде;
✅оформили информационный стенд, отражающий деятельность школьного самоуправления;
✅организовали и провели ряд общешкольных мероприятий, вовлекающих учащихся в активную жизнь школы.
Кульминацией участия команды стал муниципальный этап фестиваля, где ребята представили свою команду перед жюри и участниками; а также успешно справились с решением практического кейса, продемонстрировав навыки командной работы, креативность и лидерские качества.
Мы гордимся нашими учениками и их достижениями! Пусть этот опыт станет новым шагом к будущим успехам! ✨
#ФУС34
#УченическоеСамоуправление34 #НавигаторыДетства34
#ЦТМ34
#Росдетцентр
ГТО? Сдано! ✅
💪Сегодня наши девятиклассники проверили свою силу, выносливость и ловкость, выполняя нормативы комплекса ГТО. Ребята узнали свои возможности, поставили новые цели и зарядились позитивной энергией.
💯Мы гордимся каждым участником — независимо от результата, каждый сделал важный шаг к укреплению своего здоровья и развитию спортивных навыков.
🏆Кто‑то установил личный рекорд, кто‑то впервые попробовал выполнить норматив — и каждый стал сильнее и увереннее в себе.
Вот несколько ярких кадров с мероприятия — смотрите, какие у нас активные и целеустремлённые ученики! 📸
♟️Второй шахматный мастер‑класс от выпускника нашей школы! ♟️
💫Сегодня состоялось по‑настоящему особенное событие: турнир по шахматам провёл Гаджиев Ниязи — наш выпускник.
🔥Ниязи уже более 20 лет увлечён шахматами — и теперь щедро делится своим опытом с подрастающим поколением! Он — основатель и наставник шахматного клуба «Парадигма», где раскрывает талант юных шахматистов.
Его воспитанники — настоящие чемпионы: они не раз становились призёрами Кубка России по шахматам, а также победителями соревнований Южного федерального округа и города Волгограда!
📌Турнир в нашей школе прошёл в дружеской, но азартной атмосфере. Ребята смогли:
сыграть партии с опытным наставником;
получить ценные советы от профессионала;
вдохновиться историями побед и поверить в свои силы!
❤️Это отличный пример того, как любовь к делу и упорный труд приводят к успеху — а затем помогают вести за собой других. Мы гордимся нашими выпускниками, которые возвращаются в школу, чтобы передать свой опыт!
👏 Большое спасибо Ниязи Гаджиеву за вклад в развитие шахмат и вдохновение наших учеников! Пусть игра продолжается, а победы множатся!
🏛️27 марта - Всемирный день театра🏛️
💫Театральное искусство является одним из древнейших искусств в истории, которое внесло и вносит большой вклад в культурное развитие общества.
🗓️Первые упоминания о театре можно отнести к 2500 году до нашей эры: есть свидетельства, что в Древнем Египте была разыграна первая театральная постановка, посвященная жизни бога Осириса. В 497 году до н. э. в Древней Греции был организован праздник в честь бога Диониса.
🎭Именно Греция считается родоначальницей современного театра. Здесь произошло разделение постановок на комедию и трагедию. Поэтому символом театра являются две маски, изображающие комедию и трагедию, основные жанры театрального искусства.
🩰В 1776 году был основан театр в Москве. Известный меценат князь Петр Урусов получил правительственную привилегию «на открытие актерской труппы» и на «содержание спектаклей, маскарадов, балов и прочих увеселений» сроком на десять лет. Эта дата сегодня считается днем основания московского Волгоградская область Большого театра, ставшего впоследствии крупнейшим театром России, сценой творчества для Федора Шаляпина, Галины Улановой, Майи Плисецкой, Мариса Лиепы, Галины Вишневской и других выдающихся представителей творческих профессий.
💬В течение всей недели советником по воспитанию совместно с учителями начальных и активистами школьного самоуправления проводились мероприятия:
- общешкольная линейка, посвящённая 250-летию Большого театра;
- выставка фотографий и рисунков «Театр и я»;
- показы спектаклей «Дон Кихот», «Король-олень», «Мёртвые луши»;
- творческая мастерская «Весенняя балерина».
Все мероприятия были направлены на повышение интереса ребят к театральному мастерству и пониманию ценности отечественного и мирового искусства. И ребята, и педагоги вспомнили любимые театральные постановки и с интересом рассматривали выставленные фотографии.
#ВМиреТеатра
#НавигаторыДетства
#Росдетцентр
#ДвижениеПервых #НавигаторыДетства34
Цель наставничества в сфере профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних – развитие социально ответственной личности наставляемого, формирование у него чувства ответственности перед обществом и своими действиями, воспитание российских духовно-нравственных ценностей, передача знаний, умений, навыков, тем самым способствуя снижению риска вовлечения и совершения несовершеннолетним противоправных действий.
Пошаговая инструкция для гражданина, который хочет стать наставником:
1. Подготовка и подача заявления и документов: - заполнить заявление о включении в реестр наставников по форме, указанной в приложении № 1 к Правилам формирования реестра наставников; - подготовить все необходимые документы и сведения, включая:
- копию документа, удостоверяющего личность;
- копию документа, подтверждающего регистрацию по месту жительства или по месту пребывания;
- копию документа об образовании и (или) о квалификации, а также копии документов о присвоении учёной степени, учёного звания (при наличии);
- копию трудовой книжки и (или) сведения о трудовой деятельности, полученные в соответствии со статьёй 66.1 Трудового кодекса Российской Федерации, и (или) копии иных документов, подтверждающих служебную (трудовую) деятельность (за исключением случаев, когда служебная (трудовая) деятельность осуществляется впервые);
- копию документа, подтверждающего прохождение подготовки для включения в реестр наставников (если вы не являетесь педагогическим или социальным работником);
- справку о наличии (отсутствии) судимости и (или) факта уголовного преследования либо о прекращении уголовного преследования;
- иные сведения (по желанию);
- зарегистрироваться в федеральной государственной информационной системе «Единая система идентификации и аутентификации» (ЕСИА) и пройти идентификацию и аутентификацию в единой информационной системе в сфере добровольчества (волонтёрства);
- подать заявление и прилагаемые к нему документы в электронном виде через единую информационную систему в сфере добровольчества (волонтёрства) Добро.РФ, подписав их простой электронной подписью.
2. Рассмотрение соответствующих документов Министерством просвещения Российской Федерации: после получения из Ассоциации волонтерских центров всех необходимых сведений и документа Министерство просвещения РФ начинает их рассмотрение; срок рассмотрения заявления – 40 рабочих дней.
3. По итогам рассмотрения документов Министерство просвещения РФ принимает одно из решений:
- о включении в реестр наставников,
- об отказе во включении с указанием причин;
- кандидат в наставники получает уведомление о принятом решении.
4. Включение в реестр
В случае положительного решения кандидат в наставники включается в реестр в день направления уведомления о включении;
в реестр вносятся сведения, указанные в Правилах формирования реестра.
Экологическое просвещение в действии!
В течение марта мы успешно провели серию образовательных мероприятий по формированию экологической культуры среди учащихся.
В рамках программы были организованы:
Видеоуроки о системе сбора и переработки отходов
Интерактивные уроки по раздельному сбору мусора
Познавательные занятия с использованием материалов образовательной платформы «Зеленая школа»
Просмотр образовательных мультфильмов из серии «Помощники Земли»
Наши ученики познакомились с важными экологическими темами:
Осознанное потребление
Сортировка отходов
Экологическая ответственность
Волонтерство в сфере экологии
Все материалы для проведения мероприятий были предоставлены Российским экологическим оператором РЭО | Российский экологический оператор
Полезные ссылки для дальнейшего изучения:
Медиабанк РЭО: reo.ru/mediabank
Образовательная платформа «Зеленая школа»: school.reo.ru/
Интерактивный курс «Дневник эковолонтера»: reo.ru/dobro
«ЧитаграмМ»: шаг к настоящей грамотности!
Наши семи- и девятиклассники приняли участие в региональной интернет‑игре «ЧитаграмМ», направленной на развитие функциональной грамотности.
Что дали эти задания нашим ученикам?
- умение быстро находить ключевую информацию в тексте;
- навык критически оценивать данные;
- практику решения жизненных задач с помощью знаний из разных предметов.
Участие в таких играх — важный шаг к успеху в учёбе и жизни!
✨ Творчество + доброта = акция «Покорми птиц»! 🐦⬛
🫶Ученики младших классов не просто приняли участие в экологической инициативе — они вложили в неё душу! Ребята своими руками с помощью родителей создали настоящие шедевры: яркие, оригинальные кормушки разных форм и размеров.
🌳Готовые домики для птиц украсили школьный двор, а наполненные кормом — стали настоящим спасением для пернатых в холодное время.
Гордимся нашими талантливыми учениками и неравнодушными родителями! 👏
#ЧистаяСтрана
#ВорошиловскоеМО
#ЕР34
. 
. 
. 
🌸Классные часы «Крымская весна»🌸
🇷🇺Сегодня в стенах нашей школы прошли особенные классные часы — мы вместе вспомнили о важном событии в истории современной России: Дне воссоединения Крыма с нашей страной.
💬Ребята с интересом слушали рассказы педагогов, смотрели документальные кадры и участвовали в открытых диалогах. Младшие школьники узнали, почему Крым так важен для России, а старшеклассники обсудили историческое значение этого события и его влияние на жизнь людей.
🖋️Классные руководители использовали интерактивные форматы: презентации, карты, фрагменты документальных фильмов. Ученики активно участвовали в дискуссиях и задавали вопросы.
Такие беседы помогают формировать у школьников осознанное отношение к истории своей страны и чувство гражданской ответственности.
Спасибо педагогам за чуткость и профессионализм, а ребятам — за неравнодушие! ❤️
. 
Хотите, чтобы наш город стал комфортнее, красивее и удобнее для жизни? У вас есть идеи, как это сделать, — но не хватает инструментов для их реализации?
Приглашаем принять участие во всероссийской образовательной программе «Городская среда будущего. Практики созидания»!
Программа создана для тех, кто не ждёт перемен, а создаёт их:
школьников 6–11 классов;
студентов колледжей и вузов;
педагогов;
всех неравнодушных жителей, готовых менять город к лучшему.
🔥Что вас ждёт:
- обучение проектному мышлению и навыкам реализации городских инициатив;
- работа с экспертами ведущих институтов развития страны (РАНХиГС, МГУ, НИУ ВШЭ, МШУ СКОЛКОВО и др.);
- методическая поддержка от «Школы навигаторов»;
- возможность воплотить свои идеи в жизнь и улучшить городскую среду;
- формирование образовательных и карьерных стратегий;
- общение с единомышленниками из разных городов России.
🤝Инициаторы программы:
НКО «Фонд развития города АРГО»;
сообщество «Живые города»;
эксперты ведущих институтов развития.
🌐Достижения программы:
более 4 500 участников из 292 городов и 68 регионов России;
статус лидерского проекта Агентства стратегических инициатив (АСИ);
реальные проекты по благоустройству, развитию креативной экономики и формированию комфортной городской среды.
✨ Участие бесплатное! Программа некоммерческая — главное, что нужно, это желание менять мир вокруг себя.
🗓 Регистрация открыта до 1 апреля 2026 года.
👉 Регистрируйтесь прямо сейчас на официальном сайте: forbetter.space/
По вопросам участия:
✉️ E‑mail: info@forbetter.space
. 
. 
«АнтиДроп»: как не стать жертвой мошенников
Дропперская деятельность – это использование подставных лиц для вывода или обналичивания средств. В сети существует множество предложений быстрого заработка, но на деле людей вовлекают в незаконную деятельность, мошенники используют посредников для перевода денег.
Чтобы не стать частью мошеннической схемы, соблюдайте ряд правил:
- не участвуйте в подозрительных схемах с банковскими картами и обналичивании средств;
- не передавайте банковские карты вместе с паролями третьим лицам;
- никому не предоставляйте доступ к личным банковским приложениям;
- не участвуйте в сомнительных финансовых схемах, предполагающих денежное вознаграждение.
#АнтиДроп34
. 
📜✨ В нашей школе состоялось общешкольное мероприятие, посвященное 83-й годовщине победы в Сталинградской битве. Эта дата остаётся важной в нашей истории и напоминает о мужестве и стойкости нашего народа в трудные времена.
🌟 Почетным гостем мероприятия стала главный методист Центра развития образования Волгограда, Старинская Татьяна Викторовна.
🗣 Ребята вспомнили о значении Сталинградской битвы для нашей страны и о том, как важно сохранять память о героических событиях. Также были организованы выставки рисунков, а творческие номера, отражали патриотический дух и память о героях тех времен.
💬 Благодаря таким мероприятиям мы не только увековечиваем подвиги нашего народа, но и воспитываем в себе любовь и уважение к истории своей страны.
Всем участникам - огромное спасибо за активное участие и искренние эмоции!
. 
. 
.
. 
. 
Видеоролики подготовлены совместно с Комитетом информационной политики администрации Волгограда
. 
. 
📢 Месячник профилактики
В нашей школе завершился месячник профилактики, направленный на формирование активной жизненной позиции и ценностного отношения к здоровому образу жизни у обучающихся. Эта инициатива была организована с целью привлечь внимание молодежи к важности здоровья и безопасного образа жизни.
В рамках месячника были проведены разнообразные мероприятия:
1. Классные часы «Здоровье – это жизнь» - на этих занятиях ученики узнали о принципах здорового образа жизни и о том, как здоровье влияет на наше счастье и успехи.
2. Конкурсы рисунков:
- «Нет вредным привычкам» - здесь ребята выразили свое негативное отношение к курению, алкоголю и наркотикам с помощью искусства.
- «Мы выбираем жизнь» - в этом конкурсе участники визуализировали свои dreams о здоровом будущем и активном досуге.
3. Цикл бесед о вреде наркотиков и последствиях деструктивного поведения - специалисты провели информативные встречи, где обсудили реальные опасности, связанные с наркотиками, и альтернативные способы достижения счастья и успеха.
4. Круглый стол и тренинг для учеников 8-9 классов - в ходе обсуждений ребята изучили, как ставить цели, отказываться от вредных привычек и строить свою жизнь так, чтобы она была интересной и насыщенной.
5. Эстафеты здоровья для всех обучающихся - все школьники смогли проявить себя в спортивных состязаниях, продемонстрировав свои навыки и командный дух. Эти мероприятия помогли мотивировать каждый класс быть более активным и здоровым.
Мы благодарим всех, кто принял участие в этом месячнике! Надеемся, что полученные знания и опыт помогут нашим ученикам в принятии взвешенных решений и выборе здорового образа жизни. Вместе мы можем создать будущее, полное здоровья, счастья и успеха!
Контактные лица:
Филимонова Юлия Алексеевна, начальник отдела общего образования комитета образования и науки Волгоградской области, тел.: 8(8442) 30-86-91, адрес электронной почты: <a href="mailto:YA_Filimonova@volganet.ru">YA_Filimonova@volganet.ru</a>.
Староселец Ирина Александровна, консультант отдела общего образования комитета образования и науки Волгоградской области, тел.: 8(8442)30-86-89, адрес электронной почты: <a href="mailto:I_Staroselec@volganet.ru">I_Staroselec@volganet.ru</a>.
«ЦИФРАтека. Библиотека практических знаний»
Инструмент гибкой настройки и контроля за тем, что смотрит ребёнок и сколько времени он тратит на гаджеты
Разработчик не рекомендует оставлять ребёнка с колонкой без присмотра взрослых
Ознакомиться с опасностью, способами профилактики укусов клещей можно на официальном сайте Федерального бюджетного учреждения здравоохранения «Центр гигиенического образования населения» Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека по ссылке: https://cgon.rospotrebnadzor.ru/kollegam/tematicheskie-podborki/kleshchi/
Внимание! При посещении зелёных зон обратите внимание на одежду: брюки должны быть заправлены в носки, куртки и рубашки с длинными рукава, плотно прилегающие к руке.
После посещения мест отдыха необходимо тщательно осмотреть открытые участки тела.
Обнаружив клеща, вытаскивайте его медленно. Для их извлечения необходимо использовать пинцет с тонкими концами.
Перед удалением клеща нужно смочить растительным маслом или керосином, затем пинцетом захватить головку клеща у самой кожи пострадавшего и, раскачивая, вытащить его. В случае отрыва туловища клеща от головки ее нужно удалить с помощью иголки или булавки. После извлечения клеща место укуса следует обработать йодом, зеленкой, спиртом, водкой.
В месте укуса иногда образовывается припухлость, отмечается покраснение кожи, зуд, которые исчезают по истечении нескольких часов.
При укусе клеща необходимо обратиться к врачу.
Великая Отечественная война началась 22 июня 1941-го года и продлилась четыре года. Праздник 9 мая появился сразу после окончания Великой Отечественной войны. Уже 8 мая 1945 года был подписан Указ Президиума Верховного Совета СССР, объявляющий 9 мая Днем Победы над фашистской Германией. И именно 9 мая в 02:10 граждане Советского Союза узнали о капитуляции Германии.
За Победу была заплачена самая высокая цена – цена жизни. В судьбе каждой семьи война оставила свой след. Наши деды и прадеды, бабушки и прабабушки каждый день совершали подвиг. Они шли на смерть в наступлении и обороне, уходили партизанами в леса, рыли окопы, организовывали полевые госпитали и работали в тылу. Дело находилось для каждого. И всё это приближало последний день войны.
Наша задача – сохранить память о подвиге народа, который своим единством и сплочённостью, трудолюбием и самоотверженностью, но прежде всего невероятной любовью к Родине, обеспечил мир, свободу и независимость новым поколениям.
